3.14 乘法 圆周率常用乘法背诵表
3.14 乘法就是以近似圆周率 3.14 作为固定乘数,分别和 1 到 20 这些整数相乘得到的乘积,是小学数学圆相关计算的基础背诵内容,计算圆周长,圆面积,圆柱圆锥相关习题的时候,经常会用到这组乘法结果,熟练记住 3.14 乘法表之后,做题可以省去重复计算的时间,提升解题速度,减少小数乘法计算出错的概率,这也是小学六年级圆单元非常重要的口算基础,很多老师都会要求学生熟记这一套乘积。
3.14 乘法核心计算原理
3.14 是圆周率 π 的近似取值,圆周长公式 C 等于 2 乘 3.14 乘 r,圆面积公式 S 等于 3.14 乘 r 的平方,所以大量习题都会出现 3.14 和整数相乘,提前背诵乘法结果,就是为了适配圆章节的计算,属于专项口算训练。
3.14 乘法背诵表
表格
| 乘数 | 乘积 |
|---|---|
| 3.14×1 | 3.14 |
| 3.14×2 | 6.28 |
| 3.14×3 | 9.42 |
| 3.14×4 | 12.56 |
| 3.14×5 | 15.70 |
| 3.14×6 | 18.84 |
| 3.14×7 | 21.98 |
| 3.14×8 | 25.12 |
| 3.14×9 | 28.26 |
| 3.14×10 | 31.40 |
| 3.14×11 | 34.54 |
| 3.14×12 | 37.68 |
| 3.14×13 | 40.82 |
| 3.14×14 | 43.96 |
| 3.14×15 | 47.10 |
| 3.14×16 | 50.24 |
| 3.14×17 | 53.38 |
| 3.14×18 | 56.52 |
| 3.14×19 | 59.66 |
| 3.14×20 | 62.80 |
学习背诵操作步骤
第一步 每天分批次记忆,优先背诵 1 到 10,熟练之后再背诵 11 到 20
第二步 边背边验算,自己动手做一遍小数乘法,理解计算过程,不是死记硬背
第三步 做填空口算练习,遮住乘积,看到乘数快速说出结果
第四步 结合圆周长圆面积应用题,实战使用,巩固记忆
补充认知要点
3.14 只是 π 的近似值,不是精确圆周率,所以这套乘法表只适合小学阶段常规计算题,如果是更高阶段精密计算,就不能只用 3.14,需要使用更多小数位的 π 数值,另外计算的时候注意小数点位置,很多同学出错都是小数点移位错误,背诵的时候可以留意每一组乘积小数点的变化规律。
【相关 FAQ】
问题 1 3.14 乘法是哪个年级需要掌握的内容
回答 1 3.14 乘法是小学六年级圆单元的重点口算内容,学习圆周长和圆面积的时候会重点训练
问题 2 3.14 乘法背诵有什么用处
回答 1 3.14 乘法背诵之后,做圆相关计算题可以快速得到结果,减少小数乘法计算失误,提高做题速度
问题 3 3.14 乘法里面 3.14 就是精确圆周率吗
回答 1 3.14 乘法里面的 3.14 只是圆周率的近似取值,并不是圆周率的精确数值
问题 4 3.14 乘法只需要背到 10 吗
回答 1 3.14 乘法一般建议背到 20,很多习题半径会超过 10,背到 20 可以覆盖大部分常规考题
【免责申明】本文为小学数学口算学习参考,乘积是按照 3.14 近似值计算,正式考试按照题目要求保留小数位数。
